争吵的作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的争吵的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争吵的作文1
夜深了，一轮明月升起来了。一切都是那么安静，小主人已经睡觉了，但天蓝色的铅笔盒里却响起了声音。
铅笔挺直了腰板，神气地说：“我的本领非常大，小主人能写出漂亮的字，得到老师的奖励，功劳可归于我。”话音刚落，铅笔像做了大好事一样得意的笑了。
橡皮听了，不高兴的嘟嘟嘴，移动着胖嘟嘟的身体，说：“你的本领算什么？我的本领才大呢，小主人写错的时候，我还能牺牲自己，为小主人做贡献呢。”
就在铅笔盒橡皮争论不休的时候，这时正义的铅笔盒说话了：“你们都有自己的优点，小主人都需要你们。”
铅笔盒橡皮听了铅笔盒的话后，不好意思的低下了头。
争吵的作文2
中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！
铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”
“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”
“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。
这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”
从此以后，主人的成绩也变高了。
争吵的作文3
下午放学时候，教室里只有值日生，有的扫地，有的擦黑板，有的……
值日生走了之后，椅子、黑板、桌子都开始说话了，椅子说：“我们该玩些什么呢？”
“咱们玩词语接龙吧，”黑板说。
“好”椅子、桌子异口同声的说。
“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球，”“……”椅子突然停下了来，它想来想去，不知道怎么接下去接。
“黑板，你平时积累的词多，教教它吧。”桌子说。
“球体吧，”“对，球体！”“体重。”“重量。”“量词。”……
他们玩得非常开心呢！
早上，同学们准备回教室了，椅子和黑板，还有桌子又回到了原来的位置，等待着上课了。
争吵的作文4
太阳公公一醒过来，就听见文具盒里传来唧唧喳喳的吵闹声，原先，铅笔、橡皮、尺子、在比谁的功劳大呢。
首先发言的是铅笔，它说：“我每一天都陪着小主人身边并且，在小主人写错的时候，我还能够被修改，我的功劳最大。”橡皮抢着说：“对啊，对啊，要不是我帮忙，小主人写的错别字就要被教师批评了。”尺子说：“每一天，数学课的时候，小主人都得使用我，我还能够画出美丽的线条呢。”就在大家争论不休的时候，文具盒发言了，它说：“伙伴们，只要我们同心协力，为小主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手。
争吵的作文5
有一天晚上，家里的小朋友都睡着了，但是书包里的文具盒却不安静了。
原来，是文具们在为谁有功劳而争吵呢！铅笔哥哥骄傲地说：“我的功劳最大，因为主人一到六年级的学习都需要我。”“不，不，不。我的功劳才不大呢！”尺子妹妹不服气地说。转笔刀小弟生气地说：“我可以把铅笔哥哥削得尖尖的，这样主人用起来才方便，所以我的功劳最大。”它们一个不让一个互相争吵着。只有橡皮姐姐不说话。这时，文具盒爸爸发话了：“不要吵了，你们的功劳都很大。假如没有你们，主人的学习成绩也不会如此地棒。”它们听了，都羞愧地低下了头。
后来，它们和好如初又团结起来了。
争吵的作文6
文具盒里的争吵 一天我听到我的文具盒里在不停的争吵,可烦了,我一打开文具盒,只见先发言的是老大钢笔,他大声说：“主人最重要的是我,主人每天写字哪儿不用到我,我才是主人最重要的呢 ！
老二橡皮说:“我才是主人最重要的呢，你们谁也没有我重要，主人写错字都用我来擦我才是主人最重要的……
老三尺子大声说：“别吵了！你们谁都不如我！！！主人上‘角的度量’还有‘平行线’和‘射线和线段’都用到了我。所已你们谁都不如我。”
刚睡醒的胶布说：“哎！吵什么呀.你们都各有各的强的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之间何必伤了和气，大家底下了头。
从此以后大家都好好合作都立下了不少功劳。
争吵的作文7
今天，我和妈妈吵架了。因为我想去我奶奶家，妈妈不让我去，使我很郁闷。过了一会，她让我学英语，可是我刚准备好，她就要考英语，我说：“我刚准备好！”妈妈说：“你就想去你奶奶家。”我们越吵越激烈，最后，气得她说：“死了都不管”。
到了中午，爸爸回来了，他象法官一样问了我们吵架的过程，指出了我的两点错误：1、孩子不应该跟家长大吵大闹；2、我就是想去我奶奶家看电视、打电脑、玩游戏。
然后爸爸建议我向妈妈赔礼道歉。我认真地想爸爸说的话，觉得对，就主动向妈妈道歉了。
这次，我知道了一个道理：孩子不能跟父母顶嘴，那时一个不礼貌的行为。
争吵的作文8
夜幕降临，教室里开始热闹起来。
桌子说：“我每天都要挺着个腰来给主人放本子、放笔盒，我真讨厌当一张桌子。”
椅子说：“我每天都要挺着个腰来给主人坐，你们都不知道那有多痛苦，天天背着个那么重的主人，我真讨厌当一把椅子。”
粉笔说：“我每天都要帮主人用来写字，有时候我的腰还断过呢！真讨厌当粉笔呀！”
黑板说：“我比你们都痛苦，我一身华丽的黑礼服，都怪你粉笔，每天把我弄得脏兮兮的。”粉笔对黑板说：“不要怪我，我也没有办法，他们拿起我的时候，我也无力反抗啊！”
就这样，它们每天都过着不幸福的生活。
争吵的作文9
我们不是孤立地生活在这个世界上，我们的周围有着各式各样的人，有些人能与我们和谐地相处，有些人却不能，那么对于不能愉快地交谈的那些人，我们也要尽可能地避免争吵!
那么如何才能有效地避免争吵呢?首先，在谈话的过程中要注意说话的语气和对方的脸色，当感觉对方不太愿意谈此话题时，要转移话题;其次，如果之前有过不愉快的交谈，那可以采取微笑的回答方式，避免过多地交谈;最后，如果无法避免争吵，记得时刻注意说话的语气和措辞，不要伤人在无形中。总之，怀着做人留一线，日后好相见的处事原则总是没错的!
避免和别人争吵，那样也就不会因为别人影响自己的情绪，何乐而不为呢?
争吵的作文10
今日，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。
“我应当是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”，油笔弟弟大声说。仅有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自我的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
争吵的作文11
夜深了，课本里的标点符号开起了大会，像蝌蚪一样的逗号和像巧克力豆一样的'句号手牵着手上了台：“我们俩最重要，没有我们俩，文章就会让人读得喘不上气。”
问号不服气地说：“你们别太得意了，只有我才是最重要的。如果没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”
感叹号不服气地说：“我的感情最强烈，文章里你们谁也没有我重要。”
正当大家七嘴八舌地争吵时，省略号说：“哼，要不是我来做一些省略，那文章就会没完没了。”
正当大家争得不可开交的时候，课本爷爷说话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，我们的文章就没有这么美妙。”
从此，大家和好如初，一起为小读者更好地服务。
争吵的作文12
上一星期五，我们班发生了一个事，我们班的男子汉王悦把女孩葛姝睿吵哭了，事情的起因是这样的：因为王悦快过生日了，所以先要在纸上画一个游戏。王悦让葛姝睿给他画，并让她用跑步比赛得的本，来画。后来不知怎么了，葛姝睿不画了，王悦就让她把那些用彩笔或铅笔画的东西统统去掉，还不能留下任何痕迹。葛姝睿说这不可能，王悦就很生气，他们两个开始对嘴，最后葛姝睿哭了。幸好我在，及时拦住了正在气头上的王悦，不然肯定要打葛姝睿。
我奉劝大家，不要无理的要求别人，特别是同学，要相互忍让，多包涵对方的缺点，不要以此破坏了同学之间的友情。
争吵的作文13
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，它们各说自己的本领大。
铅笔第一个说：”上课的时候，我的本领最大。“橡皮不服气的说”那你写错了的话，还不是我帮你划掉的吗?“小刀也对铅笔说：”那你笔头断了怎么办?还不是我帮你削的吗?“钢笔在一旁 也不服气的说：”我也比你的本领大!“这时，修改液不服气的说：”钢笔大哥，如果写错了的话，还不是我帮你们给抹掉的吗?“一会儿，文具盒里的争吵声越来越大。
文具盒对大家说：”不要吵啦，你们都很重要，离开了哪一样文具都不行，你们是兄弟姐妹，要相互友爱，相互帮助。“这些文具听了脸都红了。
争吵的作文14
一天夜里，我听到书桌上传来一阵争吵声，我便坐起来偷看。
天呀，只见铅笔摇身一变，变成了一位美丽的模特儿，橡皮变成了文具世界里的有钱人，转笔刀变成了一口水井。
模特儿说：“我是文具世界里最美的模特，我得过最美的模特奖，谁也比不过我。”
有钱人大声地说：“你才不是呢！你以为外表美就没啊？心灵美和钱多才美！”
“你以为钱多就没啊！真是自以为是。”模特不服气地说道，便叫水井来评评理。
水井谦虚地说：“难道你不知道劳动最美吗？”
模特和有钱人不好意思地异口同声地说：“原来劳动最美呀！”
争吵的作文15
有一次过年，来到我的家里，我和在沙发上玩，我左手拿棒子，右手拿枕头当挡箭牌，弟弟左手拿木刀，右手拿枕头。
我们就这样玩了起来，我突然摔到了沙发上。我把挡箭牌似的枕头挡了起来，不料，弟弟把木刀刺到我的鼻子下面。我先还不知道只是一点小伤，我就把弟弟给我的纸擦了一下，后来，我到镜子面前看了看，哇！我的鼻子这里被刺伤了，就没有原凉弟弟，急忙跑到面前，说：“乖儿子怎么啦？”，我哭着说：“是弟弟用木刀刺伤的。”弟弟的妈妈说：“你怎么把刺伤的”，快给说对不起。弟弟说：“对不起”。我爱理不理。我就还骂了他一句：“王八蛋。”
到现在，我看到《宽以待人》的文章，我想说：弟弟对不起，应该宽容你呀！
