
我的同学作文500字
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的同学作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同学作文500字1我的同学叫刘宣辰,今年13岁,属猪,在宝塔区第七中学五(1)班上学。
他长着一双水灵灵的大眼睛,一个高鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。走在大街上,总是面带微笑,大家都说他是小帅哥。
他是一个热心肠的人,总是路见不平,拔刀相助。有一次,一位同学没有带笔,他二话不说就给那位同学了一支笔。还有一次,一个一年级的小孩被两个三年级的同学欺负,他上去就批评了那两个三年级的同学。
他的爱好是打篮球。有一次我们在球场打篮球,打了好几个小时,我们都回家了,他还在那里打,直到他的爸爸妈妈去找他的时候,他才回家。第二天我们问他打到几点,他说:“昨天回去的有点晚,也就快11点了吧。”他也太爱打篮球了!
他还是一个尊老爱幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一会儿才有一个座位,他刚坐上去,一位白发苍苍的老人上了车。他一看,便面带微笑地对那位老人说:“老爷爷,您坐这儿吧!”老爷爷说:“没事,你坐吧。”他又说:“老爷爷,您坐,我下一站就到了。”可事实上,他比老爷爷下车还要晚。
他的理想是去NBA打球,为了这个理想,他天天在球场上练习打球,直到晚上十点才回家。
这就是我的同学,如果你想和我这优秀的同学交朋友的话,就来宝塔区第七中学找他吧!
我的同学作文500字2记得有一次,在足球考试的时候,五个人分成一组,我考完之后,我看到一个同学上场考试,只见他长着一双凶神恶煞的眼睛,像有股浓浓的杀气,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。考完之后,又上来一个同学,一看到他,我不禁只住了——一双凶神恶煞的眼睛,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。
这个人不是踢完了吗?怎么还要再踢一次?难道还有重考的机会?我忙转身去问教练,话还没说出口,我就看见了另一个和这个考生长得一模一样的人。怎么这两人长得如此相像,难不成是双胞胎?”我低下头看了看他们的鞋子,完全一样,又看了看他们的发型,也完全一样,又看了下表情,都是傻笑。后来,才发现,傻笑是他俩的经典表情。
他们是双胞胎兄弟,一个叫谢湘平,一个叫谢湘安,同学和老师都喜欢叫他们“平安兄弟”,而我却喜欢叫他们“谢”,可现在湘安却有了一个新的外号,叫做“猫头安”。
我记忆深刻的是,他们笑的时候都会露出两颗大大的黄板牙。他们跟我一样,也是以足球特长考到深高来的,他们除了球踢得很好,成绩也很好。这次期中考试,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他们相处久了,就会发现他们的一些细节,比如,湘平走的时候喜欢背着手,湘安嘴上有颗痣,湘平眉毛上有个疤,湘平脸小,湘安脸大。到现在为止,我一眼就能分辨出哪个是湘平,哪个是湘安了。
转眼,我们已相处三个月了,我们成了形影不离的好朋友。
我的同学作文500字3他,有一头乌黑秀丽的头发,一对秀气的眉毛下有两只衬着一双炯炯有神的眼睛,一张笑个不停的嘴让他每时每刻看起来都很那么开心,配上微胖的身板再合适不过,他就是我的同学。
他每天都有讲不完的笑话,有他在的地方就不会少了欢乐,。他还是个小土豪,每次请客都少不了他。他很喜欢喝“旺仔牛奶”,长的也和旺仔牛奶上的人物一模一样,(虎头虎脑的,可爱极了!)于是,我们就给他起了一个外号,(——)“旺仔”,他不但没有生气,反而对这个外号很满意。
记得我和他认识时是在开学第一天。那天,我刚踏进校门,就遇见了他,我主动和他聊天(搭讪),他好像有些害羞,不敢和我讲话,只是应付似的嗯了几声,就匆匆走掉了。过了一会儿,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起来,我们聊了没一会儿,就发现我们有很多共同点,越聊越开心,就这样,他成了我初中的第一个好朋友。
第一天去食堂吃饭有点晚了,食堂里早已排成了几条长队,不知等了多久,终于打到了饭菜,回头一看,食堂里满满当当的全是人,一个空位也没有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁边坐下。倒霉啊,我刚坐下还没吃几口,就有人把剩饭溅到了我的碗里,这饭应该是吃不成了,我只好眼睁睁的看着他们吃饭,差点把口水都流出来,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了带,。过完下午第一节课,我的肚子已经饿得咕咕叫了。我无精打采地趴在桌子上,这是时,我的桌子上多出了一条士力架,朝四周望去,看到他正笑着看着我,我感动不已,友谊如同这零食,甜甜的化在我的心里。
这就是他一个自信的(自带欢乐又)乐于助人的男孩。
我的同学作文500字4在我上小学三年级的时候,我就和他结成了形影不离的好朋友。他不仅学习好,而且多才多艺,能歌善舞,令我十分羡慕。
他对学过的知识能够应用自如,例如在学过《杨梅》后,他就应用《杨梅》的写作方式写自己喜欢的水果。他还是个“小书迷”,为此他的作文经常考满分,他的剪报本还使我们受益匪浅呢!
四年级时,他参加了二胡学习班,只用了一年的时间,就学会了四级曲子――《赛马》,这对我影响很大,四年级的暑假,我也参加了二胡学习班,是他把我引向“艺术之路”。
五年级时,为了迎接“六一”儿童节,由于他身材匀称,被老师选去表演舞蹈节目,并且是青藏舞蹈,有一定的难度,,可是他却不畏困难,努力练习,在表演时,他沉着、冷静,得到了老师们的赞赏,整个舞蹈下来,他跳的很连贯。
在班里,唱歌最好的应该是文艺委员了,可是他可以代表我们男生与文艺委员一决高低。他的歌声优美动听,还常常教我一、两句。
五年级下学期,他的二胡水平已达到六级了,一首曲子很长很长,十六开的纸要用五、六张,可是他不但能把整首曲子拉下来,而且还能背下来,学校里表演什么节目时,他总是为大家献上一曲。平时,我有不会拉的地方,他总是耐心的教我,一直把我教会为止。
可是现在,我很难见到他那张熟悉的面孔了,一张瓜子脸,留着小平头,一双炯炯有神的大眼睛,个头不高,他就在上六年级时转学了。
他就是我最要好的朋友胡广泽。
我的同学作文500字5或许,每个班都会有一两个喜欢搞怪的人,小学的时候有,现在也有。
“这个班级太傲娇,什么课都不发言……”每每唱到这一句,我便觉得感同身受,不知从什么时候起,无论是什么课都几乎没有人举手发言。不发言还好,要是一发言,个个都是“惊天地,泣鬼神”。
一次社会课,老师正在给我们讲美国中部大平原,“美国中部大平原适合种植的原因,其中之一就是那里地广人稀。而我们中国就是地广人多,所以……”还没等老师 ……此处隐藏2902个字……不到我呀!我问:“我多少分?”他说:“你?77。”“啊?我才不信!”“不信我拿给你看。”他边说边找。我马上相信了,忙说:“不要,不要。”心想:如果被他找出来我不是很没面子吗?他做了个鬼脸说:“骗你啦!那都信!”“我……我才没信呢!”
他学习好是因为他读书声音大,洪亮,喜欢举手发言。有一次,他读《小河的歌》感情丰富,声音洪亮,全班都胜不过他。我真想和他赛一赛啊!可是我的声音有点问题,不可以和他比赛。不过我敬配他。
有一次,体育跑步,他可机灵呢!我跑着跑着,突然看见他从半圈中跑过来。我又看了看体育老师,他根本就没看见。我心想:他一定是趁体育老师没看见才跑过来的。他从我身边跑过,还踩了我一脚呢!他说:“你有种就追过来呀!!”我不复气,就跟着他跑了。跑着跑着,他对我说:“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上来他才跑。我哭笑不得。这才知道我被他骗了。我深深地叹了一口气:唉!他真是捣蛋鬼,不过他很聪明啊,他以他的智慧来取胜!我暗暗地笑了。
看!这就是我最要好,爱玩爱笑,有点捣蛋,上课认真的好朋友。
我的同学作文500字12我有一位同学叫张紫秩,但我已经习惯性地叫他“姜子牙”了,这有三个原因。第一,他比我大,因为姜还是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的儿子,所以是“子”;第三,他有又大又长的牙,所以是“牙”,合起来就是“姜子牙”了。
他特别爱打小报告,我一有小动作他就去告诉老师。一看到我被批评,他就会“幸灾乐祸”,所以每次老师检查我的作业时,他就会凑过来“帮忙”,连一个小小的细节也不放过。我刚准备放松一下,他就发现了作业中的小错误,就听见他说:“老师,你看朱帅霖这里错了,这里也错了……”看到我写作业不认真,老师就说了我一顿。他倒好,在旁边发出傻子似的笑声:“啊哈哈哈……”幸好我脾气好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上课时非常听话,一下课就特别贪玩、好动。还特别暴力,动他一下都不行。有一次课间休息,我刚想去上个厕所,他就拦在我面前叫我去和他玩“打瓶盖”的游戏,打瓶盖其实就是像打羽毛球一样,只不过是用手打,羽毛球变成了瓶盖而已。被他推拉了半天,我的兴致也上来了。刚刚打了几下,我不小心一个扣球打到他身上,看他又想动手,我脑子转得快,第一时间想到的就是——跑,就赶忙冲出了教室,他也跟着冲了出来。
幸好我身手敏捷,腿又长,转眼就没了影,只隐隐约约地听见后面传来了一声:“朱帅霖,你给我站住!”暴力再次展现。
这就是我的同学“姜子牙”,虽然整天打打闹闹,但我非常喜欢他。
我的同学作文500字13你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的,所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“张言,陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾智轩,张淑。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊?
我的同学作文500字14一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他/她的音容笑貌、举手投足,也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。
她个子中等,扎着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子,学习成绩也很优异,还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生,在我们心中她是一个好同学。
记得有一次,上课铃响了,可过了好一会儿老师也没来,这下班里沸腾了:说的说,笑的笑,闹的闹,一片混乱。班干部也是束手无策。只有她,俞悦,安静地坐在位置上预习当天要学的内容,身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了,她才抬起头,环顾四周,情不自禁地皱皱眉头,又拉拉同桌的衣袖,对讲个不停的她说:“嘘!安静一点,别讲话了!”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了,教师里终于安静下来了。老师开始讲课,当老师在黑板上些东西时,俞悦的眼睛也跟着移了过去,目不转睛的看着黑板上的字。这时,老师提了个问题,她马上思考起来,眼睛也咕噜咕噜的转着她举起了手
下课了,同学们有的在聊天;有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书,好像看到了精彩的部分,脸上露出了微笑······
她的兴趣爱好也很多,有跳舞、看书、和弹古筝,古筝还要考8级呢!
我的同学作文500字15在我们班中有一位活泼好动的同学,她总是扎着马尾辫,但有时他的头发也会乱成一片,她有着一张精致灵巧的小脑袋,时不时地会灵光一闪,想出几个鬼点子。
与其说他活泼,不如说她有些疯。每天早上,一来到教室,她就热情地与班上每一位同学打招呼,要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪,有种说不出的滑稽,但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人,不如说她喜欢跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻会出现在你面前,不管她离你多远。上体育课时,她总喜欢帮别人捡球,虽然有时忙得灰头土脸,但也不亦乐乎。发作业本时,她也第一个冲上去,抢过作业本,乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝,几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了,她就会以迅雷不及掩耳之势,拎起一个扫把就跑下去,再比如什么上课没人回答问题了,她就会把手举高,但结果却不尽人意,总会被老师批评。
与其说她善良单纯,不如说她傻得可爱。平时,同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事,而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯,但回到教室里却被别的同学拿去给了我,还说了几句讨好的话。再说吧,有次她递给我一支笔,“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她,但她却说:“别谢我,这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己,但她并没有这么做。
她,就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人,就是这么一个乐于助人,善良无私的人。我很喜欢她,也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑,我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安!”嗯,好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗?她不是——活宝赵雪潼!